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时间:2017-11-14 简历下载 我要投稿
 
基本资料  姓名: 邮箱:
  性别: 年龄:
  学历: 毕业院校:
  电话: 薪资要求:
  教育背景
  毕业院校:xx师范大学 最高学历:本科
  所学专业一:数学与应用数学 所学专业二:计算机网络教程
  受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
  职业技能
  具备网页设计、课件制作、程序设计、办公应用能力,全国高等学校计算机考试二级书;
  具备 英语 听、说、读、写的能力;
  掌握Windows操作系统系列、Word2000、Excel2000、PowerPoint、Authorware、Frontpage、Dreamweaver、Firework、Flash、Html、C语言、Qbasic语言、Visual Basic语言等软件的应用;
  工作经历
  xx教育机构
  所属行业:教育/培训/院校
  担任职位: 数学教师
  工作描述: 主要从事个性化的一对一教学,分析学生在学习上遇到的困难,提供系统化的解决方案,帮助其培养良好的学习习惯,提高学习成绩。并且积极与家长沟通,让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获,得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生,通过我的补习提高了数学成绩,并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生,通过我的分析和引导,帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法,成绩在半年时间内达到100到110分,取得很大的进步。
  离职原因:
  xxxx第三高中
  工作职位:数学教师
  工作描述: 本人在韶关市高级技工学校担任数学实习老师和班主任助理,实习过程中学习和掌握了基本的数学教学的知识。
  1.对老师的选配工作以及教研管理;
  2.与家长沟通反馈以及帮助家长教育过程中的疑惑;
  3.负责对学生的教学进度的追踪了解 xxx中学
  所属行业:教育/培训/院校
  担任职位:数学教师
  工作描述: 主要工作职责负责两个班的数学教学工作,积极与学生沟通,了解学生的思想和学习动向,并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间,所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩,尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中,所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作,对中考数学评分标准非常熟悉,能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。
  自我评价
  本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强又毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。出身教师家庭,从小立志当教师,高考选择了师范学校,不仅掌握教学基本知识,而且注重教育理论的积累和实践,尤其在十七期间,吸收了优秀教师教学的宝贵经验,再与学生胶西相处的日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在大学期间,对数学知识理解更加透彻,相信自己一定会成为专业知识和教学技能兼备的教育类皇冠走地~澳门皇冠走地》皇冠走地开户
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  职业技能
  具备网页设计、课件制作、程序设计、办公应用能力,全国高等学校计算机考试二级书;
  具备 英语 听、说、读、写的能力;
  掌握Windows操作系统系列、Word2000、Excel2000、PowerPoint、Authorware、Frontpage、Dreamweaver、Firework、Flash、Html、C语言、Qbasic语言、Visual Basic语言等软件的应用;
  工作经历
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  担任职位: 数学教师
  工作描述: 主要从事个性化的一对一教学,分析学生在学习上遇到的困难,提供系统化的解决方案,帮助其培养良好的学习习惯,提高学习成绩。并且积极与家长沟通,让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获,得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生,通过我的补习提高了数学成绩,并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生,通过我的分析和引导,帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法,成绩在半年时间内达到100到110分,取得很大的进步。
  离职原因:
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  工作职位:数学教师
  工作描述: 本人在韶关市高级技工学校担任数学实习老师和班主任助理,实习过程中学习和掌握了基本的数学教学的知识。
  1.对老师的选配工作以及教研管理;
  2.与家长沟通反馈以及帮助家长教育过程中的疑惑;
  3.负责对学生的教学进度的追踪了解 xxx中学
  所属行业:教育/培训/院校
  担任职位:数学教师
  工作描述: 主要工作职责负责两个班的数学教学工作,积极与学生沟通,了解学生的思想和学习动向,并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间,所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩,尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中,所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作,对中考数学评分标准非常熟悉,能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。
  自我评价
  本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强又毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。出身教师家庭,从小立志当教师,高考选择了师范学校,不仅掌握教学基本知识,而且注重教育理论的积累和实践,尤其在十七期间,吸收了优秀教师教学的宝贵经验,再与学生胶西相处的日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在大学期间,对数学知识理解更加透彻,相信自己一定会成为专业知识和教学技能兼备的教育类人才。

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